Qoidah-qoidah Metode QRQ

Konsisten terhadap pembacaan mad dan ghunnah.
Fasih dalam pengucapan huruf huruf hijaiyah
Mampu melafalkan ayat-ayat ghoribah secara baik dan benar.

1. Mampu konsesten membaca mad dan ghunnah.

a. Ayun suara kita ketika membaca huruf hijaiyah yang ditandai dengan huruf panjang ditandai dengan ; alif sukun, yak sukun dan wawu sukun.
Mencoba contoh bacaan Mad ( Q.S Al Fatihah )
b. Ingat ayun suara ketika menghadapi huruf mad, kecuali kalau menemui tanda bendera
Sebagaimana yang dicontohkan dalam Q.S Al Fatihah” ûüÏj9!$žÒ9$

Mencoba ulang bacaan mad. ( QS. Al Ihlas )

2. Tahan suara ketika menghadapi nun tasdid, mim tasdid, tanwin, mim mati, nun mati ketika menghadapi huruf ba’


Kecuali ketika menhadapi dengau huruf lam an ro’

Didalam qur.an tajwid terdapat huruf, mim, nun, tanwin berwarna hijah

Tugas Anak Kelas X/Umum

Tugas Anak Kelas XI/Umum

Iman Kepada Rasul Allah
1. Apakah pengertian dan perbedaan antara nabi dengan rosul
2. Apakah fungsi Rasul dalam Al Qur'an.
3. Apakah hubungan antara asul, Mukjizat dan Ulul Azmi.
4. Sebutkan Tugas-tugas Rasul di dunia ini
5. Sebutkan manfaat iman kepada Rasul Allah.

Hafalan Quran Kelas XII/Umum

Hafalkan salah satu ayat alqur,an tersebut dibawah ini'
1.Surah al kafiruuh ayat 1 s/d 6
2.Surat Yunus ayat 40 dan 41
3.Surat al Kahfi ayat 29
4.Surat Al Mujadalah ayat 11